constitución 2

3.-División de poderes do Estado
3.1.- En que consiste?
Cada poder do estado ten as suas atribucions para tratar de lograr o equilibrio da gobernabilidad e o de mais beneficios para o mesmo estado.
 3.2.- Que poderes e como se dividen?

O lexislativo, o executivo das pertenzas e dereito da xente e o xudicial.

 3.3.- Quen propuxo a división de poderes e cando o fixo?
Marqués de Montesquieu  estableceu a división como unha necesidad ante o abuso dos monarcas autoritarios e facer posible a liberdade.

4.- Historia Constitucional Española
4.1.- Cal é a historia constitucional española? 

Tras o levantamento de Madrid  no 1808, se produjo a resistencia dos franceces.

El 25 de septiembre del mismo año se constituyó la Junta Suprema Central Gubernativa con sede primero en Aranjuez (Madrid) y luego en Sevilla.  Después de Sevilla, y ante el avance francés, las Cortes se trasladaron a San Fernando Tras dos años de debates y negociaciones, la Constitución española de 1812 se promulgó en el Oratorio de San Felipe Neri el día de San José (19 de marzo) de aquél año.

Su vigencia se prolongó hasta el retorno de Fernando VII, que abolió la Constitución nada más ser entronizado, en 1814.

4.2.- Que constitucións españolas foron democráticas?

 1869(ata 1973)e  1978(Ratificación 6 de diciembro do 1978)

4.3.- Canto duraron estas constitucións?
Catro anos.

4.4.-Porque?

Constitución

Preguntas a responder no traballo sobre a Constitución Española 1

1. Constitución:

1.1.- Que é unha constitución? A constitución é a ley Fundamental do estado a recopilación das normas para o goberno

1.2.- Dende cando hai constitucións?

A primera constitución é do ano 1812

1.3.- Quen as fixo?

Las Cortes de Cadiz

1.4.- Porque as fixo? 
Para que ao regresar Fernando VII este xurase e abandoase a monarquía absoluta.

2. Estado:

2.1.- Que é un estado?

O estado é un concepto político referentea organización social soberana e correctiva

2.2.- Que tipos de estado hai?

El Estado absolutista: 

 El Estado liberal:  

El Estado democrático: 

 El Estado ético:

2.3.- Que é un estado constitucional?

 

otras expulsiones

1-Sobre la expulsión de Najwa del IES Camilo José Cela
Se garantiza la libertad ideológica, religiosa y de culto de los individuos y las comunidades
  Niña escolarizada con hiyab  la decisión del Instituto de Enseñanza Secundaria “Camilo José Cela”
de Pozuelo de Alarcón (Madrid) de expulsar a una alumna musulmana por portar el hiyab
(velo islámico) basándose en un reglamento de régimen interno.  Lo que se espera de un colegio
o instituto es que eduque en la tolerancia y el respeto a los demás, incluidas sus convicciones,
ya sean religiosas, sociales o de cualquier otro orden.

Las compañeras de Najwa, una alumna de 4º de la ESO del Instituto Camilo Jósé Cela de 
Pozuelo de Alarcón (Madrid) que practica la religión musulmana y acude diariamente a clase 
con el tradicional pañuelo afirmaron hoy que les parece 'injusto' que el centro se plantee
cambiar la norma por una sola persona.

2-La familia de la niña musulmana expulsada no descarta la
vía penal El abogado de la familia profesor de la Universidad 
Autónoma de Barcelona ha señalado que agotaran todas las 
vias penales

El abogado de la familia de la menor musulmana de A Coruña sancionada con tres días de expulsión por llevar el hiyab incumpliendo las normas del centro no descarta la via penal si se sigue adelante con la sanción. El abogado, Iban Jiménez, señala que ya se han llevado otros procesos similares y que el hiyab no puede compararse con una gorra. Insiste en que el uso es meramente religioso y un símbolo de identidad. En justificación a sus argumentos sostiene que la chica lleva el hiyab en su DNI por lo que llevarlo puesto está aprobado por el Ministerio del Interior. Iván Jiménez  ha incidido también en que no cuestionan que un centro tenga su "propio" reglamento interno, pero atribuye la polémica en torno a este caso a un  desconocimiento de "la norma" en relación con el criterio del Ministerio del Interior.
3-Echan a dos chicas musulmanas de un                               autobús en Londres al considerar                                             que era una "amenaza" Las estudiantes de 22 años llevaba un 'niqab' Dos chicas musulmanas han sido expulsadas de un autobús londinense al considerar  que eran una "amenaza" para el resto de los pasajeros.  Ambas, estudiantes llevaban  el velo islámico y cuando presentaron su billete el conductor les ordenó bajar del  autobús, según publicó la BBC La compañía de transporte investiga ahora lo ocurrido y calificó el asunto de "mucha gravedad".

Niña musulmana

Anulado el traslado de centro de la niña musulmana de Arteixo

La Consellería de Educación e Ordenación Universitaria ha decidido "no tramitar" el traslado de una alumna musulmana del CEIP Novo de Arteixo (A Coruña), sancionada por llevar el hiyab e incumplir un reglamento interno, ya que el centro "no cumple con la legalidad necesaria" tras admitir que "no existía expediente" disciplinario abierto a la menor.

Ante estas circunstancias, la inexistencia de dicho documento provoca la nulidad de la sanción impuesta a la alumna por parte del Consello Escolar, al "hacer imposible su cumplimiento", por lo que la estudiante "debe permanecer escolarizada" en el centro hasta que, "si procede, se imponga una sanción conforme a derecho", se solicite el traslado por parte de los padres o se modifique el reglamento de régimen interno del CEIP de Arteixo.

Según indica la Ley Orgánica de Educación (LOE), corresponde al director tomar la opción que proceda para velar por el cumplimiento de las normas del centro y la Consellería recuerda que, en este caso, "no cumplió los pasos legales necesarios para la realización de expedientes disciplinarios".

El departamento dirigido por Jesús Vázquez quiso reiterar, no obstante, los pronunciamientos efectuados por el Tribunal Europeo de Derechos Humanos que manifestó "por unanimidad" en 2008 que las medidas disciplinarias "están justificadas de acuerdo con el principio de proporcionalidad cuando corrigen normas generales del centro", por lo que "no se produce violación de la libertad religiosa ni tampoco del derecho a la educación".

Articulo 24 de los derechos humanos

          Artigo 24 º

Todas as persoas teñen direito ao repouso e ao lacer e, especialmente,

a unha limitación razoável da duración do traballo e a férias

periódicas pagas.

Desarticuladas dos redes de tráfico ilegal de personas con 44 detenidos en Ciudad Real

31-10-2008 Ciudad Real .

Agentes de la Policía Nacional y de la Guardia Civil han desarticulado dos redes de tráfico ilegal de personas con fines laborales que operaban en Tomelloso y Argamasilla de Alba, y han detenido a 44 personas -diez rumanos y 34 españoles-, ha informado el delegado del Gobierno, Máximo Díaz-Cano.

Desarticulan una red que explotaba a trabajadores colombianos en Guipúzcoa

24-10-2008 San Sebastián.

El Cuerpo Nacional de Policía ha desarticulado en Guipúzcoa una red organizada que presuntamente se dedicaba a traer a España a inmigrantes colombianos a quienes ofrecían falsas ofertas de empleo y que, tras pagar grandes sumas de dinero, se veían después en una situación de total desamparo.

El Gobierno prepara el Plan Integral de Lucha contra la Explotación Laboral para 2009

09-10-2008 Madrid

El Ministerio del Interior está preparando un Plan Integral de Lucha contra la Trata de Personas con fines de explotación laboral que todavía está en fase "embrionaria" pero que, previsiblemente, se aprobará en 2009, ha anunciado hoy la directora general de Integración de los Inmigrantes, Estrella Rodríguez.

Liberados 27 rumanos explotados por compatriotas como si fueran esclavos

06-02-2009 10:33 Madrid.

Agentes de la Policía Nacional han liberado en la localidad valenciana de Faura a 27 ciudadanos rumanos que eran explotados por una banda de compatriotas que los mantenían hacinados en pisos y que los trataban como si fueran esclavos.

Fabricar zapatillas por 0,53 euros la hora

09-05-2008 21:52 MADRID

Oferta de empleo: Empresa de material deportivo en expansión busca empleados lo menos cualificados posibles, jornada intensiva entre 10-12 horas, 0'53 euros por hora. Localización: China.

Uno de los símbolos de la campaña Juega Limpio 2008.

El supuesto anuncio es fruto de los datos que recoge un informe de la campaña 'Juega Limpio 2008' que bajo el título 'Salvando obstáculos' denuncia los abusos laborales que se producen en la industria deportiva. Aunque China está lejos de ser el único país donde no se respetan los derechos de los trabajadores, el foco se centra en ellos por ser la sede de los próximos Juegos Olímpicos, lo cual ha supuesto un boom para las compañías del sector, con el consiguiente dilema ético que supone que empresas explotadoras se beneficien del 'espíritu olímpico'

Detenidas 28 personas de una mafia que explotó a 3.000 temporeros portugueses

28-04-2008 Logroño.

La colaboración entre la Guardia Civil y la Policía Judiciaria de Portugal ha permitido detener a 28 miembros de una mafia organizada que ha llegado a explotar a unos 3.000 trabajadores portugueses, empleados en labores agrícolas en La Rioja, Navarra, Álava y Zaragoza.

Rice pide imponer penas más severas a los "pequeños tiranos" que explotan la esclavización laboral en el mundo

07-06-2008 16:25 NUEVA YORK.

La secretaria de Estado norteamericana, Condoleezza Rice, solicitó atajar la demanda de trabajadores baratos y servicios sexuales como nueva forma de esclavitud moderna, durante una sesión informativa para publicar el octavo Informe Anual del Departamento de Estado sobre la Trata de Personas, en la que Rice comentó que el informe de 2008 por primera vez examina datos de los fiscales que llevan estos delitos ante la justicia.

Ética y politica.

¿QUE ES LA ÉTICA?

Norma lo personal.

La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral , el deber, la felicidad y el buen vivir.

¿QUE ES LA POLITICA?

Norma lo colectivo.

La política, es la actividad humana que tiende a gobernar o dirigir la acción del Estado en beneficio de la sociedad. Es el proceso orientado ideológicamente hacia la toma de decisiones para la consecución de los objetivos de un grupo.

En las relaciones entre ética y política se dan opciones entre las siguientes concepciones teóricas:

-Anarquía: niega la posibilidad de relación entre ética y política porque todo poder político es en sí mismo injusto. 

-Realismo político: admite la relación entre ambos campos, porque la ética permite alcanzar el fin político propuesto. Puesto que a veces será necesario elegir un medio inmoral para conseguir el fin político, algunos defienden que debería existir una ética distinta para la política. 

-Maquiavelismo: teóricamente es posible una relación entre ética y política, pero en la práctica ésta es imposible porque la política requiere comportamientos inmorales. 

-Opción de la Doctrina social de la Iglesia: la política no tiene motivo para renunciar a la ética. El poder es necesario y por ello no puede ser malo. Por tanto, la política en su realización práctica puede estar condicionada por la mora.

ONU

La Organización de las Naciones Unidas (ONU)  es la mayor organización existente. Se define como una asociación de gobierno global que facilita la cooperación en asuntos como el Derecho internacional, la paz y seguridad internacional, el desarrollo y social, los asuntos humanitarios y los derechos humanos.

La ONU fue fundada el 24 de octubre de 1945 en San Francisco (California), por 51 países, al finalizar la Segunda Guerra Mundial, con la firma de la Carta de las Naciones Unidas.

Historia

La ONU reemplazó a la Sociedad de Naciones (SDN), fundada en 1919, ya que dicha organización había fallado en su propósito de evitar otro conflicto internacional.
El término «Naciones Unidas» se pronunció por primera vez en plena Segunda Guerra Mundial por el entonces presidente de los Estados Unidos Franklin Roosevelt, en la Declaración de las Naciones Unidas, el 1 de enero de 1942 como una alianza de 26 países en la que sus representantes se comprometieron a defender la Carta del Atlántico y para emplear sus recursos en la guerra contra el Eje Roma-Berlín-Tokio.

Sistema de las Naciones Unidas

El artículo 7 de la Carta de las Naciones Unidas indicaba que los órganos principales de la organización eran:

• La Asamblea General
• El Consejo de Seguridad
• El Consejo Económico y Social
• El Consejo de Administración Fiduciaria
• La Corte Internacional de Justicia
• La Secretaría